Le président Compaoré présentera au 20ème sommet de l’UA les conclusions de la Triennale 2012 de l’ADEA

Addis-Abeba, Ethiopie (PANA) – Le président du Burkina Faso, Blaise Compaoré, présentera  à Addis-Abeba, en Ethiopie, à ses pairs réunis dimanche et lundi prochains dans la capitale éthiopienne pour le 20ème sommet ordinaire de l’Union africaine (UA) les conclusions de la Triennale 2012 de l’Association pour le développement de l’Education en Afrique (ADEA) organisée en février 2012 à Ouagadougou, a appris jeudi sur place la PANA.

Le chef de l’Etat burkinabé va restituer lors de sa communication à ses pairs les principales recommandations et réflexions des acteurs de l’éducation, parmi lesquels 54 ministres africains de l'Education qui s’étaient réunis dans la capitale burkinabé.

A l’issue de son exposé en plénière du sommet, qui a pour thème principal "Panafricanisme et renaissance africaine", il présentera également aux médias les conclusions de la Triennale 2012.

Au terme de cinq jours de travaux intenses, les participants à la rencontre se sont largement prononcés en faveur d’un changement de paradigme de l’éducation en Afrique, associant étroitement éducation et formation professionnelle et technique.

Le nouveau paradigme reconnaît un rôle moteur aux sciences, à la formation professionnelle, aux technologies de l’information et de la communication et à l’apprentissage tout au long de la vie. Il privilégie une approche holistique de d’éducation et de la formation orientée vers le développement durable.

Les participants à la Triennale ont également décidé de mettre en place une approche multilatérale de l’éducation et de la formation en Afrique qui prend en compte des acteurs comme le secteur privé et les jeunes.

Le nouveau paradigme défini à Ouagadougou envisage le développement d’un partenariat fort entre l’école et l’entreprise afin de garantir aux jeunes africains une formation adaptée aux besoins des économies nationales et qui les prépare à la vie socio-économique.

Les débats de la Triennale ont en outre abouti à la nécessité pour l’éducation en Afrique de s’appuyer sur la science, les technologies de l’information et de la communication.

Le nouveau paradigme accorde une place importante à la diaspora qui a été  fortement représentée à la Triennale et qui pourrait apporter une valeur ajoutée à l’éducation et à la formation en Afrique.

Au-delà des transferts de fonds vers les pays d’origine, la diaspora a été fortement exhortée par la Triennale à s’impliquer dans le développement des sciences, des technologies et de l’innovation en Afrique par le biais du transfert des compétences.

Les chefs d’Etat présents au 20ème sommet discuteront en outre de la crise au Nord-Mali et des autres situations de conflit sur les continents, parmi lesquelles les tensions entre le Soudan et le Soudan du Sud, l’est de la République Démocratique du Congo (RDC), Madagascar et la Guinée-Bissau.

En prélude au 20ème sommet de l'UA, le Conseil exécutif de l’UA), qui réunit les ministres des Affaires étrangères des pays membres, s’est ouvert ce jeudi dans la capitale éthiopienne.

Il va  arrêter l’agenda du sommet et préparer les différentes recommandations et résolutions qui seront discutées par les chefs d’Etat.

Un sommet spécial des donateurs de la Mission internationale de soutien au Mali  (MISMA) est par ailleurs prévu lundi prochain dans la capitale éthiopienne.

-0- PANA SEI/TBM  24janvier2013

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